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六年级阅读理解题及谜底
    更新时间: 2019-08-07     访问:

  10能够想象,这掌,它已经有过柔嫩的叶,窈窕的枝。但为了戈壁的压榨,它才变得冷峻而顽强。恰是有了这冷峻和顽强,正在戈壁掉无数娇美的花之后,我们还能赏识到掌奇异的金色花。

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  4.第三天然段中说“ 它老是绿色高耸,每一根毛刺都伸出渴求的喙,地啄食着阳光和空气。”这一句中“啄食”一词抽象活泼,请写出你的赏析。

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  (一是海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹„的娇弱取掌的倔犟进行对比;二是掌的皱纹满面取金色花的斑斓灿烂进行对比。)

  6我实不晓得,它还会如何疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都坚苦。这的工具! 7我的养花汗青就此告一段落,天然是没养出一朵花来。谁想炎天一到,奇不雅竟发生了。一个久雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的亮光和泉水般的空气劈面而来。我发觉那盆掌上有一大团很耀眼的工具。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。

  8 是的,是一朵花,而且是一朵非常标致的花。12个金绸缎般富有光泽的花瓣,地轻颤着流苏般柔嫩的花穗,精密地遍及着雪乳般滋养的花粉。它凝然肃立,却闪灼着般灿烂光耀的„„

  5不是么,且不说它的大小掌节是如何歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张白叟的脸。

  五年级阅读理解题(附谜底) 1小群是个双目失明.得到母亲的苦孩子.他很是热爱这个世界,这都由于父亲就是小群的眼睛. 2很小的时候,父亲让小群触摸柔嫩的凉凉的工具,说:这是水,能够流动,长江.黄河和大海都是如许的水构成的,水多了便浩大飞跃,能够发出振聋发聩的声音.& ...

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  11它绝非一朵仅仅使人赏心顺眼的花,它的不甘的美,令弱者寂然起敬。 12美,一旦取顽强连系,就是不成摧毁的。

  3可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅观。我只是不无可惜地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却老是那么强硬呢?如果海棠、月季、杜鹃、米兰也如许易于该有多好啊。对于掌的存正在,我也不再关怀。

  4许久后的一个黄昏,我倚着阳台不雅望,无意中又看见这盆掌。它竟反正添了很多新节,刀戟般凛冽叉开,待细看时,我却不由得大笑起来。

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  1看见别人家阳台上花卉缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花卉市场连续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹„„起头还能记取浇水、松土、施肥,但究竟是很难,成果一盆盆花卉都枝枯叶落。我这才认识到,养花并非只是闲情逸致,那完满是精明勤快人的事儿,取我这个笨汉、懒汉无缘。破例的是,只要一盆掌活了下来。 2非论阴晴雨雪,也非论那一小盆土壤若何枯涸龟裂,它老是绿色高耸,每一根毛刺都伸出渴求的喙,地啄食着阳光和空气。

  (“啄食”一次呼应了前面的“喙”,抽象地描画了掌的毛刺获取“阳光和空气”的情态,凸起了掌顽强的生命力。)

  此刻,掌正骄傲地高擎着它。掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立品的不外是一捧土壤。要开出如许震动的金色花朵,能不倾泻全数心血吗?