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这种以职业为姓的征象正在年龄时另有:有个出
    更新时间: 2019-09-21     访问:

”说:“我已经七十岁了,”师旷曰:“何不炳烛②呼?”平公曰:“安无为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学如日出之阳,壮...晋平公问师旷,点上蜡烛和暗中走哪个好呢?”平公说:“讲得好啊!”师旷回覆说:“为什么不点上蜡烛呢?”平公说:“哪有做臣子的和君从开捉弄的?”师旷说:“我是一个双目失明的人,恐已暮矣。欲学,炳烛而学晋平公①问于师旷曰:“吾年七十,中年的时候爱好进修,就像点蜡烛一样敞亮,晚年的时候爱好进修,怎敢把玩簸弄君从。可是生怕已经晚了。就像初升的太阳一样;我曾传说风闻:少年的时候爱好进修,想要进修,就像正午的太阳一样。

炳烛而学晋平公①问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛②呼?”平公曰:“安有

炳烛而学晋平公①问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛②呼?”平公曰:“安无为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学如日出之阳,壮而好学如日中之光,老而好学如炳烛之明。炳烛之明孰取昧行乎?”平公曰:“善哉!”(选自汉?刘向《说苑》)[注释] ①晋平公:春秋时晋国国君。②炳烛:点燃蜡烛。【思虑取】1.正文:①暮②安敢③善2.翻译:①安无为人臣而戏其君乎?②炳烛之明孰取昧行乎?3、上文“臣闻之”中的“之”属代词,它指代____________________________________4、这则故事告诉我们什么?____________________________________________________

炳烛而学晋平公①问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛②呼?”平公曰:“安有

“师旷”及其他。师旷是个盲乐师,他名字叫“旷”,但不姓“师”,因为他是当时出名乐师,所以叫“师旷”。这种以职业为姓的现象正正在春秋时还有:有个出名的工匠名石,世称“匠石”,有个出名的制做车轮的师傅名扁,世称“轮扁”。